Alasan pengusiran: mengapa setiap siswa kelima tidak lulus

Menurut statistik, 21% mahasiswa universitas Rusia "tidak mencapai" untuk menerima diploma, mengganggu studi mereka. Mengapa ini terjadi? Analis HSE melakukan penelitian yang menyoroti faktor utama yang dapat menyebabkan pengusiran dari universitas.

Kurang motivasi

Jauh dari selalu pilihan fakultas yang anak sekolah kemarin masuki adalah sadar. Bagi banyak orang, siswa tidak bersiap untuk "pekerjaan impian, " tetapi hanya beberapa tahun lagi "di meja mereka." Masuk ke universitas sering karena keinginan untuk "menjadi seperti orang lain" (pada kenyataannya setidaknya beberapa pendidikan tinggi sekarang dianggap sebagai kebutuhan) atau untuk menghindari dinas militer. Selain itu, arah pelatihan sering dipilih di bawah tekanan orang tua.

Seperti yang ditunjukkan oleh penelitian, jika seorang siswa tidak memiliki keyakinan bahwa ia telah memilih "karya kehidupan" dengan benar, ia paling sering tertarik bukan pada proses pembelajaran, tetapi hanya dalam memperoleh diploma. Dan motivasi ini tidak cukup: kebutuhan untuk menghabiskan banyak waktu pada mata pelajaran "tidak menarik" mengarah pada "alergi untuk belajar", dan setelah itu - untuk pengusiran. Dan ini adalah salah satu alasan paling umum mengapa siswa meninggalkan perguruan tinggi.

Keputusan untuk mengubah spesialisasi

Sekitar 40% siswa yang memutuskan untuk berhenti belajar di universitas menjelaskan keputusan mereka dengan perubahan minat profesional. Beberapa dari mereka dipindahkan ke fakultas atau departemen lain dalam kerangka kerja universitas, tetapi sebagian besar meninggalkan lembaga pendidikan. Selain itu, tidak semua dari mereka lagi mencari untuk duduk di bangku siswa - setiap seperlima dari mereka dikeluarkan karena alasan ini sampai pada kesimpulan bahwa mereka tidak memerlukan pendidikan tinggi pada tahap kehidupan ini.

Pilihan semacam itu sering mengejutkan bagi kerabat dan teman, tetapi menurut para ahli, "perubahan arah" seperti itu wajar: waktu belajar di universitas bertepatan dengan waktu tumbuh dewasa, membentuk kepribadian seseorang, dan metode "coba-coba" pada tahap ini adalah norma usia. Selain itu, beberapa psikolog percaya bahwa bagi kebanyakan orang usia bimbingan karir sadar adalah tonggak sejarah dua puluh tahun, sehingga keputusan untuk mengubah arah pelatihan pada usia ini dapat dipahami.

Berkontribusi pada pengurangan karena alasan ini dan "kekakuan" sistem pendidikan tinggi Rusia. Jika, misalnya, di Amerika Serikat Anda dapat memasuki universitas yang dipilih, dan Anda dapat memutuskan bidang studi tertentu selama proses pelatihan, di Rusia sebagian besar pelamar pergi ke spesialisasi tertentu, dan mentransfer ke yang lain bahkan di universitas yang sama itu sulit.

Evaluasi kembali peluang sendiri

Setiap kasus keempat pengusiran disebabkan oleh fakta bahwa, memilih arah persiapan, siswa melebih-lebihkan kemampuannya (atau meremehkan kesulitan belajar di universitas ini). Memang, kursus bahasa Inggris sekolah yang dikuasai dengan baik tidak menjamin bahwa siswa dapat belajar bahasa asing secara profesional, dan "lima" dalam matematika - bahwa ia dapat mengatasi kursus bahasa kompromi. Lagi pula, kursus universitas adalah volume yang sama sekali berbeda, dan tingkat kerumitan dan beban yang berbeda secara fundamental, dan biasanya tidak lazim untuk melakukan program adaptasi bagi mahasiswa baru di universitas Rusia. Selain itu, di beberapa lembaga pendidikan (misalnya, teknik), program pelatihan "kelebihan beban" tanpa disiplin ilmu yang paling sederhana.

Jika kesulitannya adalah lokal, dan siswa hampir tidak diberikan bagian mana pun dari kursus, ia biasanya mengelola sendiri atau dengan bantuan sesama siswa atau guru. Tetapi jika Anda harus "berkelahi" dengan semua materi pelatihan, terutama dalam hal mata pelajaran khusus, ini dapat menyebabkan hilangnya minat belajar atau depresi.

Terlalu banyak hobi

Setiap kelimanya meninggalkan universitas mengakui bahwa salah satu alasan pengusiran adalah ketidakmampuan untuk "menemukan keseimbangan" antara studi dan hobi. Bagi seseorang pada tahap dewasa ini, hobi ternyata lebih penting daripada duduk di belakang buku teks, seseorang dikecewakan oleh ketidakmampuan untuk mengatur waktu mereka dengan benar.

Menggabungkan studi dan pekerjaan

Kombinasi belajar di universitas dengan pekerjaan adalah alasan yang sama seringnya untuk dikeluarkan (20%). Pekerjaan paruh waktu adalah fenomena yang sangat umum di negara kita, menurut statistik, lebih dari setengah siswa bekerja sementara atau permanen selama masa studi mereka. Selain itu, jika aktivitas pekerja terkait dengan profil pelatihan, maka praktik terus-menerus banyak membantu untuk menguasai pengetahuan, dan ini telah dicatat berulang kali.

Namun, pekerjaan membutuhkan waktu, dan seringkali hal ini merugikan pekerjaan rumah, persiapan proyek kursus, dan sebagainya. Dalam kasus seperti itu, kegagalan akademik dan "keberangkatan" dari universitas tidak begitu jarang.

Ketidakmampuan untuk "menyesuaikan" dengan lingkungan akademik

Sekitar 18% dari mereka yang dikeluarkan menunjukkan bahwa mereka tidak dapat "bergabung" dengan tim siswa, satu dari empat - bahwa mereka tidak menemukan "bahasa umum" dengan guru. Intinya, kehidupan universitas adalah "format akademis" hubungan, dan mereka yang tidak dapat menerima norma-norma interaksi dalam lingkungan ini menjadi orang luar. Dan ketidakmampuan untuk berkompromi, konflik yang meningkat, kurangnya fleksibilitas dan ketidakmampuan untuk membangun hubungan - tidak berkontribusi pada keberhasilan di mana pun.

Kondisi kesehatan

Masuk ke universitas bagi banyak orang adalah perubahan yang sangat tajam dalam gaya hidup, rutinitas sehari-hari, dan gizi (ini terutama berlaku bagi orang yang bukan penduduk yang pindah dari rumah orang tua mereka ke asrama). Ditambah lagi kurang tidur, kebiasaan buruk, stres berat dan terlalu banyak pekerjaan selama sesi

Pada saat yang sama, karena banyak siswa yang lebih muda masih transisi secara fisiologis, dengan masalah medis yang melekat pada mereka, status kesehatan banyak siswa dapat digambarkan sebagai "genting." Tidak mengherankan bahwa masalah kesehatan adalah salah satu alasan umum untuk pengurangan, 19% dari mereka yang disurvei mencatatnya.