Cara menghabiskan satu jam kelas yang didedikasikan untuk kesehatan

Semakin cepat seseorang mulai menjaga kesehatannya dan merawat bentuk fisiknya, semakin baik. Banyak tergantung pada Anda, sebagai guru. Luangkan satu jam kelas pada topik penting ini dan tarik perhatian anak-anak pada gaya hidup mereka.

Instruksi manual

1

Bangun jam kelas dalam bentuk permainan. Siswa merasa sulit untuk memahami materi yang disajikan hanya dalam bentuk kuliah. Bergantian bagian teoritis dengan tugas untuk siswa di mana mereka harus aktif.

2

Tambahkan elemen kompetitif dengan membagi kelas menjadi dua tim. Teknik ini meningkatkan minat anak-anak pada masalah dan merangsang mereka untuk bekerja secara produktif. Biarkan anak-anak memilih kapten untuk setiap tim, nama dan moto. Minta mereka untuk menggambar logo mereka.

3

Mempersiapkan tugas untuk tim. Misalnya, Anda dapat membuat daftar pertanyaan kesehatan penting yang harus dijawab secara terperinci. Tim yang merespons lebih banyak tugas menerima kemenangan di babak pertama.

4

Perlihatkan kepada anak-anak Anda cara meredakan ketegangan pada mata, lengan, dan punggung mereka. Biarkan mereka ulangi setelah Anda. Tim yang pesertanya paling akurat mereproduksi latihan menerima poin lain.

5

Mintalah tim untuk bergiliran mengidentifikasi tanda-tanda orang sehat. Anak-anak yang menjawab terakhir akan menang. Untuk menghindari pengulangan, catat jawaban orang-orang di papan tulis.

6

Uji pengetahuan siswa tentang makan sehat. Tunjukkan kartu tim dengan foto atau gambar produk yang bermanfaat dan berbahaya. Anak-anak harus mengatakan apa yang harus dimakan dan apa yang tidak.

7

Bacakan nama-nama berbagai olahraga untuk anak-anak Anda. Biarkan siswa berpikir tentang seragam dan peralatan apa yang dibutuhkan untuk para atlet. Pertama, satu tim menjawab, tetapi jika lawan dapat menambah jawaban mereka, poin kedua diberikan.

8

Ringkaslah kompetisi dan gunakan prinsip dasar gaya hidup sehat. Hadiahi para pemenang dengan medali emas simbolis yang dapat dibuat dari kardus dan pita, dan bagi siswa yang mengambil tempat kedua, siapkan medali perak.

9

Setelah beberapa hari, lakukan tes tertulis singkat tentang nutrisi yang tepat dan gaya hidup sehat. Jadi sekali lagi, ingatkan siswa tentang tema kelas dan periksa pengetahuan apa yang telah mereka pelajari.