Bagaimana cara mengajar sejarah di sekolah
Video: Tips Gaya Mengajar Yang Tepat Agar Meningkatkan Prestasi Anak | PelatihanHomeschooling.Com 2024, Juli
Setiap saat, guru bukan hanya pembawa pengetahuan, tetapi seseorang yang mampu mempengaruhi nasib seluruh generasi. Dari seberapa baik guru mengetahui subjeknya, memahaminya, dan mencintai, seringkali tergantung pada seberapa besar ia akan menjadi siswa. Jika dalam waktu dekat Anda ingin mengabdikan karier profesional untuk mengajar subjek penting seperti sejarah, pertimbangkan beberapa hal.
Instruksi manual
1
Bersiaplah untuk menjawab pertanyaan apa pun. Sikap siswa terhadap subjek adalah 50% tergantung pada sikapnya terhadap guru. Agar siswa dapat ditemukan, tunjukkan diri Anda untuk menjadi seorang ahli dalam bidang yang Anda ajarkan. Jika Anda tidak tahu jawaban pasti, jangan menyerah pertanyaan dan jangan membangun teori tentang kemungkinan perkembangan peristiwa. Cukup tulis pertanyaan dan katakan bahwa pastikan untuk memberikan jawaban nanti. Para siswa akan senang dengan sikap Anda terhadap situasi ini, dan mereka akan menjawab Anda sama. Namun jangan lupa untuk segera memberikan jawaban.
2
Cobalah untuk mengubah pembelajaran menjadi permainan. Anak-anak suka bermain, tidak ada rahasia. Mengapa tidak melakukan tes kuis pada malam ujian. Siswa yang mencetak poin terbanyak dalam acara yang mengasyikkan ini dapat dibebaskan dari kontrol, dan para siswa akan jauh lebih menyenangkan untuk mempersiapkan acara semacam itu daripada mengikuti tes pengetahuan resmi.
3
Munculkan beberapa game teater kecil. Hal-hal semacam itu selalu tersimpan dengan sempurna dalam ingatan anak. Sangat mungkin bahwa dalam seminggu kontrol terhadap topik polemik antara Menshevik dan kaum Bolshevik akan sepenuhnya terbang keluar dari kepala saya. Tetapi tidak mungkin para siswa akan melupakan permainan dalam sepuluh tahun, di mana anak laki-laki membela bangsawan Novikov dan majalahnya, dan anak-anak perempuan membela sisi Catherine yang Agung.
4
Jangan melakukan polling tes. Tes ini tidak cocok untuk menguji pengetahuan nyata siswa. Selain fakta bahwa Anda dapat menebak jawaban yang benar, sangat sering opsi yang tidak perlu menjatuhkan siswa dan memaksa mereka untuk membuat keputusan yang salah, terutama jika materi dipelajari secara dangkal. Lebih baik mengadakan polling kecil secara tertulis, di mana Anda mengajukan pertanyaan, dan siswa harus memberikan jawaban dalam bentuk nama, judul, atau tanggal.
5
Cobalah untuk menceritakan kisah dalam bahasa siswa. Setelah bangku universitas, terbiasa dengan kuliah kering para guru, sulit untuk beralih ke kisah-kisah yang hidup dan penuh warna tentang pertempuran Peter the Great, tetapi inilah yang perlu dilakukan. Jika kita berbicara tentang sekolah menengah dan menengah, tidak masuk akal untuk menceritakan kembali latar belakang sejarah suatu periode tertentu. Bayangkan Anda memberi tahu teman Anda film yang baru saja Anda sukai. Dalam genre ini disarankan untuk menceritakan untuk seorang siswa muda.