Cara mengajar membaca, renungkan

Kecintaan membaca harus ditanamkan sejak lahir, jadi orang tua mencoba membaca banyak hal kepada bayi, menunjukkan gambar, menceritakan kisah-kisah yang menarik. Saat mencoba menarik minat anak yang lebih besar, Anda harus menunjukkan kepadanya manfaat memiliki teknik membaca.

Instruksi manual

1

Selalu gambar suara. Semua karakter muda harus diajak bicara, berbicara dalam "bahasa" mereka, menggambarkan emosi dengan penuh warna, dll. Pastikan bahwa membaca buku adalah kegiatan emosional, hanya dengan begitu anak akan tertarik.

2

Minta anak Anda untuk menggambar plot. Untuk membuat seorang anak ingin belajar membaca, ia harus tertarik secara aktif. Undang anak Anda untuk menggambar apa yang Anda baca - plot dari dongeng, karakter utama pada saat beberapa tindakan, dll.

3

Ajari anak Anda membaca dengan cara yang menyenangkan. Papan penanda atau album untuk menggambar berguna bagi Anda - pikirkan permainan sederhana dengan huruf (satu huruf menyusul yang lain, dua huruf mencari yang ketiga, dll.) Dan belajar menggunakan menit gratis. Anda bisa melakukannya di rumah, menggambar di jendela berkabut di angkutan umum, menggambar sosok di pasir, dll.

4

Gunakan metode pengulangan. Mulai menghafal suku kata - gambar satu suku kata selama dua hingga tiga hari, dan kemudian undang anak itu untuk mencari suku kata yang sama di koran, buku, majalah. Anak-anak senang pergi mencari dan Anda perlu mendorong mereka dalam hal ini, pastikan untuk memuji untuk setiap pencapaian, suku kata yang diidentifikasi dengan benar.

5

Jangan pernah memaksa anak untuk membaca dengan paksa, jangan menghakimi atau mengolok-oloknya. Anak-anak berkembang dengan kecepatan masing-masing, jadi Anda tidak perlu khawatir jika seseorang membaca lebih baik, lebih memperhatikan kelas, dan mengingat lebih cepat. Dengan celaan Anda, Anda hanya memperkuat sikap negatif anak terhadap membaca. Selalu puji dan dorong prestasinya.

6

Selalu diskusikan apa yang Anda baca. Semakin cepat anak belajar memahami informasi dari buku secara bermakna, semakin cepat ia mulai belajar berpikir. Bicaralah dengan situasi yang baru dibaca di situasi lain, tetapi keadaan yang serupa, tanyakan pendapat anak, ajukan pertanyaan utama. Gunakan trik universal - membacakan dengan keras kepadanya, tiba-tiba berhenti di tempat yang paling menarik dan sela membaca dengan alasan tertentu. Ini akan memberi anak waktu untuk merenung, menunjukkan minat, dan kemudian menimbulkan keinginan untuk secara mandiri mengetahui kelanjutan cerita.