Cara menulis program pendidikan berkelanjutan

Setiap institusi di mana anak-anak dididik dan dididik harus bekerja sesuai dengan program. Ini berlaku tidak hanya untuk sekolah menengah dan taman kanak-kanak, tetapi juga untuk berbagai kalangan, bagian dan studio. Prinsip variabilitas proses pedagogis memungkinkan penggunaan berbagai program, termasuk yang hak cipta dan yang eksperimental. Mereka harus mematuhi hukum Rusia. Selain itu, program apa pun harus disusun sesuai dengan pedoman yang dikembangkan oleh Departemen Pendidikan.

Anda akan membutuhkannya

- perkembangan metodologis pada topik.

Instruksi manual

1

Program apa pun dimulai dengan halaman judul. Tunjukkan nama lengkap lembaga pendidikan berkelanjutan Anda. Tuliskan nama program Anda, di mana dan oleh siapa program itu disetujui, serta usia anak-anak dan jangka waktu program dirancang. Halaman judul harus mencakup nama belakang, nama depan, dan patronimik penulis atau grup penulis, tahun pengembangan dan kota tempat lembaga Anda berada. Halaman judul disusun sesuai dengan GOST R 6.30-97

2

Tulis catatan penjelasan. Penting untuk menunjukkan fokus lingkaran atau studio Anda (studi estetika, wisata dan regional, olahraga, dll.). Beri tahu kami seberapa sesuai program Anda secara pedagogis dan apa kebaruan dan relevansinya. Ceritakan secara rinci tentang usia anak-anak dan waktu pelaksanaan. Katakan secara singkat bentuk apa yang ingin Anda lakukan di kelas. Tulis hasil apa yang Anda harapkan dan bagaimana memeriksanya.

3

Buat rencana kurikulum-tematik. Ini adalah tabel yang menunjukkan bagian dan topik kursus, serta jumlah jam untuk mempelajarinya. Program, yang dirancang selama beberapa tahun, harus dipecah oleh tahun studi. Tunjukkan berapa jam yang dialokasikan untuk setiap topik akan digunakan untuk kelas teoritis dan praktis. Dalam sistem pendidikan tambahan, tidak seperti sekolah, harus ada latihan yang lebih praktis. Guru sendiri membagikan jam pelajaran.

4

Jelaskan konten dari proses pendidikan. Perluas konten topik dan bagian yang telah Anda tunjukkan dalam rencana tematik kurikulum. Tunjukkan masalah teoritis untuk dipertimbangkan dan kegiatan praktis. Jumlah jam di bagian ini tidak perlu ditulis.

5

Di bagian "Dukungan metodologis" ceritakan tentang metode pengajaran. Bagian ini mencakup deskripsi bentuk-bentuk kelas pada setiap topik, termasuk seperti konferensi, seminar, kunjungan. Jelaskan metode pengorganisasian proses pendidikan, serta bentuk kelas akhir untuk setiap topik atau bagian.

6

Buat daftar referensi. Itu dapat terdiri dari dua bagian. Satu daftar digunakan oleh guru dalam pekerjaannya, yang lainnya direkomendasikan kepada siswa. Mungkin ada daftar terpisah untuk orang tua. Indeks bibliografi dalam hal ini dikompilasi dengan cara yang persis sama seperti ketika menulis makalah ilmiah lainnya. Lebih mudah untuk membuat daftar alfabet di mana nama keluarga dan inisial penulis, nama karya, tahun dan tempat publikasi ditunjukkan.

Perhatikan

Dalam rencana kurikulum-tematik, jam terpisah dialokasikan untuk kelompok pekerja, kelas pengantar dan akhir, konser, pameran, kompetisi, dan acara lainnya.

Jika Anda merencanakan perjalanan atau permainan, pastikan untuk menunjukkan ini dalam konten proses pendidikan dan tunjukkan tempat dan waktu.

Pertanyaan yang akan Anda pertimbangkan selama mempelajari berbagai topik dalam isi proses pendidikan harus ditulis dalam kasus nominatif.

• Pedoman untuk pengembangan program pendidikan berkelanjutan
• cara membuat pekerjaan tambahan