Bagaimana menulis komentar untuk esai pada bahasa Rusia ke teks S. Kachalkova "Bagaimana waktu mengubah orang! Tidak bisa dikenali! "

Jika teks yang digunakan untuk menulis Unified State Exam dalam bahasa Rusia adalah sastra, maka perhatian khusus harus diberikan pada komentar tentang masalah tersebut. Anda perlu berpikir tentang bagaimana penulis memperdebatkan masalah, misalnya, peran narator, dialog digunakan. Dalam perjalanan analisis singkat dari kasus ini, yang dijelaskan dalam teks, kami merekomendasikan merumuskan pemikiran tentang perilaku manusia.

Anda akan membutuhkannya

Teks oleh S. Kachalkov "Bagaimana waktu mengubah orang! Tidak bisa dikenali! Kadang-kadang bahkan tidak berubah, tetapi metamorfosis nyata!"

Instruksi manual

1

Pikirkan tentang bagaimana pemikiran dimulai pada masalah memilih prioritas hidup. Jika Anda menemukan cara ekspresif dalam paragraf ini, Anda dapat memberi nama mereka dan menulis tentang peran mereka. Awal dari komentar mungkin terlihat seperti ini: "Berpikir tentang masalah memilih prioritas hidup dimulai dengan gagasan bahwa orang berubah dari waktu ke waktu. Menggunakan banyak pertanyaan dan tanda seru, penulis ingin menarik perhatian khusus pada masalah kehidupan yang mendesak."

2

Pikirkan tentang kisah apa yang dikutip narator sebagai contoh bagaimana kehidupan seseorang berubah. Penting untuk menyajikannya secara ringkas, pada saat yang sama menarik kesimpulan tentang perilaku manusia: "Narator mengingat teman sekelas yang terganggu dan terpesona oleh sains di sekolah. Semua orang mengira dia akan menjadi ilmuwan hebat. Narator tidak tahu bagaimana nasib masa depan Einstein setelah lulus dari universitas. Tetapi suatu hari mereka bertemu, di awal yang narator hanya menyarankan dengan suara siapa dia, narator tidak percaya bahwa orang yang telah meramalkan masa depan ilmiah yang besar sebagai seorang anak bekerja sebagai pemuat, mungkin Dia senang mengambil makanan, menikmati metode pengayaan ini, menghitung keuntungan. Dia tampak senang, menceritakan bagaimana dia punya cukup uang "untuk roti dengan mentega."

3

Jangan lupa pembicaraan para aktor.

Apa dasar dari dialog? Perasaan orang macam apa yang bisa kita tebak dengan membaca dialog. Berikan perhatian khusus tidak hanya pada komentar, tetapi juga pada kata-kata penulis dalam kalimat yang menjadi dasar dialog. Misalnya, Anda perlu memperhatikan fakta bahwa narator terkejut bahwa "Fisikawan Hebat terlibat dalam transportasi pribadi" dan itu dan bagaimana Max menjawabnya. Kata-kata "Ambil lebih tinggi!" Kata Max sambil tersenyum. Dan bagi pembaca, tampaknya, jauh di lubuk hatinya, dia menyesal telah mengkhianati masa depannya. Hal utama yang orang ini ubah, dia menjelaskan dengan apa yang dia tahu bagaimana cara menghitung. Max Lubavin membuat pilihannya."

4

Buat kesimpulan mini tentang salah satu "metamorfosis" vital: "Ternyata kehidupan di negara ini telah berubah sehingga" metamorfosis "nyata telah terjadi pada seseorang. Kepentingan vital lain yang terkait dengan ketergantungan materi telah diidentifikasi. Semangat muda untuk ilmu pengetahuan belum menjadi prioritas vital orang dewasa. Pria itu terpaksa membuat pilihan seperti itu."

5

Perhatikan dialog terakhir antara narator dan istrinya, yang darinya kita dapat menarik kesimpulan tentang sikap penulis dan narator terhadap masalah memilih prioritas hidup: "Menjelaskan kepada istrinya orang seperti apa orang ini, narator berkata dengan napas sedih bahwa ini adalah" mantan Einstein " "Menggunakan julukan ini, penulis ingin menunjukkan bahwa pendongeng itu menyesali teman sekelasnya dan dia tidak senang hal ini bisa terjadi dalam hidup. Pembaca dapat menyimpulkan bahwa sudut pandang pendongeng dan penulis tentang masalah ini bertepatan."